数字通信世界杂志

摘要：概率论与数理统计课程是为非数学专业开设的一门重要的通识教育基础必修课程。但由于其理论抽象、概念繁多，学生的学习兴趣普遍较低。在教学过程中，合理利用人工智能（AI）和Matlab软件，可以有效降低课程内容的抽象性，提升课程教学质量，培养学生的自主探索能力和创造性思维，增进对数学文化的理解。这为培养学生自主学习理念提供了新的突破口。

关键词： AI;Matlab;概率论;数理统计;自主学习;

专辑： 信息科技;基础科学;社会科学Ⅱ辑

专题： 数学;高等教育

分类号： O21-4;G642